Les différents sujets du verbe : exercices de français CM1

Exercice 1 : encadrer le sujet

Trouve le sujet de chaque verbe en l’encadrant par « C’est… qui » ou « Ce sont… qui ». Recopie le sujet.

1. Le vent d’automne arrache les feuilles.
2. Mes grands-parents habitent près de la mer.
3. Tu ranges ta chambre.
4. Chaque matin, Victor promène son chien.
5. Les élèves de la classe de CM1 préparent un spectacle.
6. Nous attendons le car.

Exercice 2 : la nature du sujet

Indique la nature du sujet : pronom personnel, nom propre, groupe nominal ou plusieurs noms (ou groupes nominaux).

1. Paris accueille de nombreux touristes.
2. Ils marchent depuis l’aube.
3. La grande roue de la fête foraine tourne lentement.
4. Le lion et la lionne dorment à l’ombre.
5. On entend la pluie sur le toit.
6. Hugo et Nadia lisent une bande dessinée.

Exercice 3 : remplacer le sujet par un pronom

Remplace chaque sujet par le pronom personnel qui convient, puis recopie la phrase.

1. Les pompiers arrivent en sirène.
2. Ma tante et ma mère cuisinent un couscous.
3. Le boulanger et sa fille ouvrent la boutique.
4. Ta sœur et toi partez en colonie.
5. Mon ami et moi jouons aux échecs.
6. La maîtresse explique la leçon.

Exercice 4 : les additions de sujets

Trouve le pronom qui correspond à chaque addition. Puis écris une phrase avec chaque sujet et le verbe « chanter » au présent.

Exercice 5 : le sujet inversé

Dans chaque phrase, le sujet est placé après le verbe. Recopie le verbe et son sujet.

1. « Quel temps magnifique ! » s’exclama la marquise.
2. Au sommet de la colline se dresse un vieux moulin.
3. Où se cachent les écureuils en hiver ?
4. Dans la mare nagent des têtards.
5. Que dit le panneau ?

Exercice 6 : le sujet éloigné

Choisis la bonne forme du verbe. Justifie en écrivant le sujet.

1. Les enfants, dès la sonnerie, (court / courent) vers la cour.
2. Ma grand-mère, qui adore les fleurs, (plante / plantent) des tulipes.
3. Le chat les (regarde / regardent) sans bouger.
4. Les voisins de mon oncle (part / partent) en voyage.
5. Le bouquet de roses (embaume / embaument) la pièce.

Exercice 7 : compléter avec le bon sujet

Complète chaque phrase avec un sujet de la nature demandée.

1. …… gronde au loin. (groupe nominal)
2. …… parlons doucement. (pronom personnel)
3. …… est la capitale de l’Italie. (nom propre)
4. …… jouent au ballon. (deux noms propres)
5. …… picorent les miettes. (groupe nominal avec un adjectif)

Exercice 8 : accorder le verbe avec son sujet

Conjugue le verbe entre parenthèses au présent.

1. Les feuilles (tomber) …… en tourbillonnant.
2. Mon frère et moi (finir) …… nos devoirs.
3. Toi et ton chien (faire) …… beaucoup de bruit.
4. Le vent du nord (souffler) …… fort.
5. Elles (prendre) …… le train de huit heures.
6. Lucas et Inès (être) …… en retard.

Exercice 9 : allonger le sujet

Enrichis le sujet de chaque phrase avec un adjectif et un complément du nom. Le verbe ne doit pas changer.

1. Le cheval galope.
2. La fusée décolle.
3. Un oiseau chante.

Exercice 10 : corriger les accords

Chaque phrase contient une erreur d’accord entre le sujet et le verbe. Recopie-la corrigée.

1. Les chiens du voisin aboie toute la nuit.
2. Ma cousine et moi allez à la piscine.
3. Dans le ciel brille des milliers d’étoiles.
4. Le capitaine des pompiers donnent les ordres.
5. Lucie et son frère regarde un film.
6. « Bonjour ! » dirent la boulangère.

Exercice 11 : inverser le sujet

Réécris chaque phrase en commençant par le complément de lieu : le sujet passe alors après le verbe.

1. Un vieux puits se dresse au fond du jardin.
2. Des nénuphars flottent sur l’étang.
3. Une petite chapelle s’élève en haut de la falaise.

Exercice 12 : la scène du marché

Décris en six phrases une scène de marché. Utilise au moins une fois chaque sorte de sujet : un pronom personnel, un nom propre, un groupe nominal long, un sujet formé de plusieurs noms et un sujet inversé. Souligne les sujets et vérifie chaque accord.