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Ce contrôle CM2 COD COI porte sur le COD, le COI et les compléments circonstanciels de temps, de lieu et de cause. Durée : 35 minutes, notation sur 20 points.
Texte support
Le week-end de Karim
Le matin, dans la cour de l’école, Karim parle à son voisin. Il lui raconte son week-end. Samedi, à cause de la fatigue de son père, il a tenu le stand au marché. Sur le stand, il a pesé des pommes et il a rendu la monnaie aux clients.
Karim pense encore à cette journée. Son voisin l’écoute et lui sourit. Quand la sonnerie retentit, ils rient ensemble de cette histoire, puis ils rejoignent leur classe.
Texte écrit pour Français PDF
Exercice 1 : COD ou COI ? (4 points)
Pour chaque groupe en italique, indiquer s’il s’agit d’un COD ou d’un COI, puis écrire la question qui permet de le trouver.
- Karim parle à son voisin.
- Il raconte son week-end.
- Il a tenu le stand.
- Karim pense à cette journée.
Exercice 2 : Les compléments circonstanciels (3 points)
Indiquer si chaque groupe en italique est un complément circonstanciel de temps, de lieu ou de cause.
- Le matin, Karim parle à son voisin.
- Le matin, dans la cour de l’école, Karim parle à son voisin.
- À cause de la fatigue de son père, il a tenu le stand.
Exercice 3 : Utiliser un pronom (3 points)
Remplacer le groupe en italique par un pronom (le, la, l’, les, lui ou leur) et écrire la nouvelle phrase.
- Karim parle à son voisin.
- Il raconte son week-end.
- Il a rendu la monnaie aux clients.
Exercice 4 : Compléter par un circonstanciel (3 points)
Compléter chaque phrase par un complément circonstanciel du type demandé.
Chaque complément doit répondre à la question « quand ? », « où ? » ou « pourquoi ? » selon le type demandé.
- …………, nous visiterons le musée. (temps)
- Les enfants jouent ………… (lieu)
- Le match est annulé ………… (cause)
Exercice 5 : Analyser une phrase (4 points)
Relever dans la phrase suivante un COD, un COI, un complément circonstanciel de temps et un complément circonstanciel de lieu.
Ce soir, Inès offre un livre à sa cousine dans le salon.
Exercice 6 : Écrire trois phrases (3 points)
Écrire trois phrases sur un moment de la journée, chacune contenant un complément circonstanciel : l’une de temps, l’autre de lieu, la troisième de cause.
Critères de réussite : chaque phrase est complète et ponctuée ; chaque phrase contient un complément circonstanciel du type demandé et au moins un COD ou un COI.

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