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Les compléments circonstanciels de temps, de lieu et de cause : exercices de français CM2

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Ces exercices compléments circonstanciels CM2 t’entraînent à repérer les CC de temps, de lieu et de cause, à les déplacer, à les supprimer et à les utiliser dans tes écrits. Pose toujours les trois questions : quand ? où ? pourquoi ?

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10 exercices tirés au hasard parmi 25, corrigés avec la règle.

Exercices compléments circonstanciels CM2 : temps, lieu, cause

Exercice 1 : Repérer les CC de temps

Recopie le complément circonstanciel de temps de chaque phrase.

  1. Le marché se tient le jeudi.
  2. Autrefois, les enfants allaient à l’école à pied.
  3. Nous partirons après le déjeuner.
  4. Quand la neige fond, les ruisseaux grossissent.
  5. Le soleil se couche tard en juin.

Exercice 2 : Repérer les CC de lieu

Recopie le complément circonstanciel de lieu de chaque phrase.

  1. Au bord de l’étang, un héron guette les poissons.
  2. Les touristes se photographient devant la fontaine.
  3. Dans ma trousse, il y a toujours un crayon cassé.
  4. Les écureuils cachent des noisettes partout.
  5. Sous le préau, les élèves s’abritent.

Exercice 3 : Repérer les CC de cause

Recopie le complément circonstanciel de cause de chaque phrase.

  1. Le vol a été retardé à cause du brouillard.
  2. Grâce à ses efforts, Malo a progressé.
  3. Les spectateurs applaudissent parce que le spectacle les a émus.
  4. Comme il faisait chaud, nous avons mangé dehors.
  5. Elle a avoué par honnêteté.

Exercice 4 : Temps, lieu ou cause ?

Indique la sorte de chaque complément circonstanciel souligné : T (temps), L (lieu) ou C (cause).

  1. Ce matin, le facteur est passé en retard à cause des travaux.
  2. Dans le désert, les nuits sont froides.
  3. Le chat ronronne de plaisir sur mes genoux.
  4. Depuis trois jours, il pleut sur la Bretagne.

Attention : un des groupes soulignés n’est ni de temps, ni de lieu, ni de cause. Lequel ?

Exercice 5 : Déplacer les CC

Réécris chaque phrase en plaçant le complément circonstanciel au début. N’oublie pas la virgule.

  1. Les marins hissèrent les voiles au lever du jour.
  2. Une chouette hulule dans le clocher.
  3. Le pique-nique a été annulé à cause de l’orage.
  4. Les élèves se rangent en silence quand la sonnerie retentit.

Exercice 6 : Supprimer les CC

Réduis chaque phrase en supprimant tous les compléments circonstanciels. Garde une phrase correcte.

  1. Chaque été, dans les Alpes, mon oncle garde des moutons.
  2. Hier, à la piscine, Tom a plongé du grand plongeoir par défi.
  3. À cause de la panne, les voyageurs ont attendu sur le quai pendant une heure.

Exercice 7 : Enrichir les phrases

Ajoute à chaque phrase le complément circonstanciel demandé.

  1. Le boulanger allume son four (CC de temps).
  2. Les enfants jouent aux billes (CC de lieu).
  3. La rivière a débordé (CC de cause).
  4. Le dragon dormait (CC de temps et CC de lieu).

Exercice 8 : Raconter la scène

Observe l’illustration. Écris deux phrases qui racontent la scène en utilisant au moins un CC de temps, un CC de lieu et un CC de cause. Souligne chaque CC et indique sa sorte.

Deux enfants courent vers un gymnase sous un nuage de pluie ; un panneau indique mercredi 14 h
Mercredi, deux enfants, un gymnase et un gros nuage.

Exercice 9 : CC ou complément d’objet ?

Indique si le groupe souligné est un complément circonstanciel ou un complément d’objet (COD ou COI). Justifie avec un test.

  1. Nous dînerons à vingt heures.
  2. Ma sœur ressemble à ma mère.
  3. Le chat dort dans le panier.
  4. Le chat regarde le panier.
  5. Il tremble de froid.

Exercice 10 : Les CC dans un texte

Relève tous les compléments circonstanciels de ce texte et classe-les dans un tableau (temps, lieu, cause).

Au matin, le village s’éveilla dans un silence étrange. Pendant la nuit, la neige était tombée sur les toits. Comme les routes étaient bloquées, l’école resta fermée. Les enfants coururent aussitôt dans les champs, et ils bâtirent un bonhomme de neige derrière la mairie.

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Exercice 11 : Transformer la cause

Remplace le CC de cause (groupe nominal) par une proposition commençant par « parce que » ou « comme ».

Exemple : À cause de la pluie, nous sommes restés à l’intérieur. → Comme il pleuvait, nous sommes restés à l’intérieur.

  1. Le spectacle a été reporté à cause de la maladie d’un acteur.
  2. Grâce à ta carte, nous avons trouvé le chemin.
  3. Par peur du noir, mon petit frère laisse la lumière allumée.

Exercice 12 : À toi d’écrire

Écris le début d’un récit d’aventure (6 phrases). Ta première phrase doit commencer par un CC de temps, et ton texte doit contenir au moins trois CC de lieu et deux CC de cause. Souligne-les avec trois couleurs différentes.

Corrigé : Les compléments circonstanciels

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