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Le sujet est sur la page Contrôle de français CP n°17. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.
Ce corrigé contrôle CP être avoir donne les réponses du contrôle de français CP n°17 (être et avoir au présent). Durée du contrôle : 25 minutes, total sur 20 points. Chaque exercice présente la réponse attendue, son explication, le barème et les erreurs fréquentes.
Corrigé de l’exercice 1 : Le verbe être (4 points)
- Je suis content.
- Tu es grand.
- Il est à l’école.
- Nous sommes en classe.
Barème : 1 point par forme correcte (4 points).
Erreur fréquente : écrire « je es » ou « tu suis » : chaque pronom va avec sa forme. Pour s’en souvenir : je suis, tu es, il est, nous sommes.
Corrigé de l’exercice 2 : Le verbe avoir (4 points)
- J’ai un chat.
- Tu as un livre.
- Elle a faim.
- Nous avons un ballon.
Barème : 1 point par forme correcte (4 points).
Erreur fréquente : écrire « j’est » ou « tu a ». On dit : j’ai, tu as, il a, nous avons. Devant une voyelle, « je » devient « j’ » : j’ai.
Corrigé de l’exercice 3 : Être ou avoir (3 points)
- Je suis un élève : le verbe est être.
- J’ai un vélo : le verbe est avoir.
- Elles ont des lunettes : le verbe est avoir.
Barème : 1 point par réponse correcte (3 points).
Le verbe être dit comment on est ou où l’on est. Le verbe avoir dit ce que l’on possède.
Corrigé de l’exercice 4 : Avec ils, elles et vous (3 points)
- Ils ont une glace.
- Vous êtes gentils.
- Elles sont petites.
Barème : 1 point par forme correcte (3 points). L’accent circonflexe de « êtes » est exigé pour avoir le point entier ; sans lui, 0,5 point.
Erreur fréquente : écrire « ils son » ou « elles ont » à la place de « elles sont ». Ont se dit pour avoir, sont pour être.
Corrigé de l’exercice 5 : Est ou et (3 points)
- Le chat est noir (on peut dire « le chat était noir »).
- Léa et Tom jouent (on ne peut pas dire « Léa était Tom jouent »).
- Papa et maman sont là (« et » relie deux personnes).
Barème : 1 point par réponse correcte (3 points).
Corrigé de l’exercice 6 : A ou à (3 points)
- Tom a un vélo (on peut dire « Tom avait un vélo »).
- Il va à l’école (on ne peut pas dire « il va avait l’école »).
- Elle a un chapeau (on peut dire « elle avait un chapeau »).
Barème : 1 point par réponse correcte (3 points).
Erreur fréquente : oublier l’accent grave sur « à » quand il indique le lieu. Sans accent, il s’agit du verbe avoir.
Barème et conseils
| Exercice | Points |
|---|---|
| Exercice 1 : Le verbe être | 4 |
| Exercice 2 : Le verbe avoir | 4 |
| Exercice 3 : Être ou avoir | 3 |
| Exercice 4 : Avec ils, elles et vous | 3 |
| Exercice 5 : Est ou et | 3 |
| Exercice 6 : A ou à | 3 |
| Total | 20 |
Échelle indicative : de 18 à 20 points, la notion est très bien acquise ; de 14 à 17, elle est acquise ; de 10 à 13, elle est en cours d’acquisition ; moins de 10, une reprise avec l’adulte est utile.
- Pour revoir la leçon, relire la leçon sur être et avoir au présent puis s’entraîner avec les exercices sur être et avoir au présent.
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