Corrigé du contrôle de français 1ère n°8 : La Boétie, Servitude volontaire et Fontenelle – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Corrigé de l’exercice 1 : Le mécanisme de la servitude (5 points)

Barème : 1 point par question ; 0,5 point si la réponse est juste mais non justifiée.

1. Thèse : le tyran n’a de pouvoir que celui que ses sujets lui donnent ; il suffit de cesser de le soutenir pour le faire tomber.
2. Procédés possibles : la question initiale (« qu’a-t-il de plus que vous ? »), qui force le lecteur à réfléchir ; l’antithèse entre un seul homme et tout un peuple ; l’impératif « Cessez », qui pousse à agir ; la comparaison finale avec l’arbre.
3. Le paradoxe est qu’on choisit d’obéir : la servitude est normalement subie, mais ici les sujets prêtent eux-mêmes au tyran la force qui les écrase.
4. La libération passe par le refus d’obéir (« Cessez de le soutenir »), et non par la violence : « sans le combattre » le tyran chancelle.
5. Un tronc sans racines tombe sans qu’on le coupe : le tyran privé du soutien du peuple s’effondre de lui-même. L’image est une métaphore de la fragilité d’un pouvoir sans consentement.

Corrigé de l’exercice 2 : Le dialogue scientifique (5 points)

Barème : 1 point par question.

1. Les interlocuteurs sont le narrateur-savant, qui expose et argumente, et la Marquise, qui objecte et plaisante. Elle n’est pas passive : elle pousse l’exposé en avant.
2. L’humour naît de la réplique « pourvu que vous me prouviez que ses habitants ne s’ennuient pas autant que ceux de Paris » : la Marquise se moque avec esprit de la vie mondaine et fait sourire en ramenant la science à ses préoccupations quotidiennes.
3. Le savant raisonne par analogie : la Lune a des montagnes et des plaines comme la Terre ; donc elle peut être peuplée comme elle.
4. La Marquise objecte qu’on ne voit pas les habitants ; le savant répond que ne pas voir n’est pas la preuve de l’inexistence, grâce à l’exemple des habitants de l’autre côté de l’océan.
5. La vulgarisation galante consiste à rendre la science accessible à un public non savant par le dialogue, la politesse, l’humour et les exemples familiers.

Corrigé de l’exercice 3 : Connaître les deux œuvres (4 points)

Barème : 1 point par question.

1. Étienne de La Boétie (1530-1563) naît à Sarlat ; son ami est Montaigne. Le titre associe deux mots contraires : la servitude est subie, la volonté est libre ; c’est un paradoxe.
2. « Soyez résolus de ne servir plus, et vous voilà libres. »
3. Fontenelle (1657-1757) est secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences à partir de 1697. Les Entretiens paraissent en 1686 (cinq soirs, un sixième soir est ajouté en 1687) : il y a donc six soirs.
4. Le Premier soir défend le système de Copernic (héliocentrisme), qui remplace celui de Ptolémée (géocentrisme).

Corrigé de l’exercice 4 : Vocabulaire (2 points)

Barème : 1 point par définition exacte.

1. Un paradoxe est une affirmation qui semble contraire à la logique ou à l’opinion commune, mais qui contient une vérité (« servitude volontaire »).
2. La vulgarisation consiste à rendre un savoir spécialisé accessible à un public non savant sans le trahir.

Corrigé de l’exercice 5 : Continuer un dialogue (4 points)

Barème : dialogue correct (1 point) ; objections et réponses (1,5 point) ; comparaison ou exemple (0,5 point) ; ton (0,5 point) ; langue (0,5 point).

Exemple de production réussie : « — Mais, dit la Marquise, si la Lune était habitée, ses habitants nous auraient déjà rendu visite. — Ils se garderaient bien de faire un voyage aussi long, répondis-je : les Européens ont mis des siècles à franchir l’Atlantique, et nous voulons que des Lunaires traversent le ciel ! — Soit, reprit-elle, mais l’air leur manquerait, et sans air, on ne respire pas. — Vous parlez de notre air, Madame : un poisson qui sortirait de l’eau dirait la même chose de la terre. Chaque monde a sa manière de faire respirer ses habitants. — Voilà qui est bien tourné, dit-elle en riant ; je commence à croire que vous avez réponse à tout. »