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Sarraute, Pour un oui ou pour un non : QCM de français 1re

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Ce QCM Sarraute 1re te permet de vérifier en quinze questions ta connaissance de Pour un oui ou pour un non : l’autrice, la genèse radiophonique, les personnages, la dispute et les notions de tropisme et de sous-conversation.

Ce que le QCM Sarraute 1re vérifie

  • Les repères biographiques et l’histoire de la pièce.
  • Les personnages et les grandes étapes de la dispute.
  • Les notions propres à Sarraute : tropismes, sous-conversation.
  • Les procédés d’écriture du dialogue.
  • Les enjeux du parcours « théâtre et dispute ».

Lis attentivement chaque proposition : plusieurs réponses fausses sont volontairement proches de la bonne. Après correction, note dans ton carnet les notions mal maîtrisées.

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  1. Question 1En quelle année la pièce est-elle publiée ?

  2. Question 2Pour quel média la pièce a-t-elle d'abord été conçue ?

  3. Question 3Comment s'appellent les deux personnages principaux ?

  4. Question 4Quelle phrase déclenche la dispute ?

  5. Question 5Qu'est-ce qui blesse H.2 dans cette phrase ?

  6. Question 6Qui sont H.3 et F. ?

  7. Question 7Pourquoi le jury ne peut-il pas trancher ?

  8. Question 8Comment Sarraute nomme-t-elle les mouvements intérieurs à peine conscients ?

  9. Question 9Qu'est-ce que la sous-conversation ?

  10. Question 10Comment la pièce est-elle composée ?

  11. Question 11Quel parcours accompagne l'œuvre au bac ?

  12. Question 12Quel poète est évoqué par un vers dans la pièce ?

  13. Question 13Comment se termine la pièce ?

  14. Question 14Que désigne le métalangage dans la pièce ?

  15. Question 15Qui crée la pièce sur scène en 1986 ?

Questions fréquentes

Pourquoi les personnages n’ont-ils pas de nom ?

Sarraute ne s’intéresse pas à des caractères individualisés mais aux mouvements intérieurs que chacun peut éprouver. Les lettres H. et F. empêchent le spectateur de réduire la dispute à une psychologie particulière : il peut s’y reconnaître.

Peut-on citer la pièce dans une copie ?

Oui, par de courts fragments exacts, intégrés à tes phrases et toujours analysés. Une expression de quelques mots, bien commentée, suffit à appuyer un argument.

Quelles œuvres rapprocher de la pièce pour le parcours ?

Tu peux évoquer des disputes célèbres du théâtre : l’ouverture du Misanthrope de Molière, les scènes de ménage de la comédie, ou le théâtre de l’absurde, où le langage tourne à vide. L’essentiel est de montrer ce qui fait la singularité de Sarraute : une dispute sans objet matériel.

Comment réviser la pièce efficacement ?

Relis l’œuvre en entier une deuxième fois en notant, au crayon, les moments où la dispute rebondit. Pour chacun, écris une phrase de résumé et un mot-clé d’analyse (métalangage, suspension, jury, souvenir). Entraîne-toi ensuite à présenter oralement la pièce en deux minutes, comme pour l’entretien du bac.

Pour revoir l’ensemble des notions, consulte le cours sur Pour un oui ou pour un non.