Contrôle de français 2de n°21 : Bilan du trimestre 1, poésie, roman et théâtre – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Exercice 1 : Étudier la forme du sonnet (4 points)

Répondre aux questions sur la forme du poème.

1. Indiquer le nombre de vers et de strophes du poème et le nom de chaque strophe.
2. Donner la disposition des rimes dans les quatrains.
3. Donner la disposition des rimes dans les tercets.
4. Scander le vers 6 « Fumer la cheminée, et en quelle saison » et en donner la mesure.

Exercice 2 : Interpréter le poème (3 points)

Répondre par des phrases rédigées.

1. Situer le poème : mouvement littéraire, siècle, recueil.
2. Expliquer l’effet de la comparaison avec Ulysse dans le premier quatrain.
3. Expliquer l’opposition développée dans les tercets et le sentiment qu’elle exprime.

Exercice 3 : Maîtriser les repères littéraires (3 points)

Répondre brièvement à chaque question.

1. Nommer les trois unités du théâtre classique.
2. Donner la durée maximale de l’action au théâtre classique.
3. Citer un dramaturge français du XVIIe siècle.
4. Nommer le chef de file du naturalisme.
5. Citer un romancier réaliste du XIXe siècle.
6. Nommer le siècle des Lumières et citer un philosophe de cette période.

Exercice 4 : Reconnaître les genres de la littérature d’idées (3 points)

Associer chaque œuvre ou genre à sa définition.

• 1. Candide, Voltaire, 1759
• 2. « J’accuse… ! », Émile Zola, L’Aurore, 1898
• 3. Un éditorial de journal

• a. Lettre ouverte publiée dans un quotidien pour dénoncer une injustice.
• b. Article qui exprime l’opinion de la rédaction d’un journal sur l’actualité.
• c. Conte philosophique qui critique la société par l’ironie.

Exercice 5 : Distinguer réalisme et naturalisme (3 points)

Répondre aux questions sur les courants romanesques du XIXe siècle.

1. Définir en une phrase le réalisme.
2. Définir en une phrase le naturalisme et indiquer ce qui le distingue du réalisme.
3. Citer une œuvre pour chacun des deux courants.

Exercice 6 : Rédiger un paragraphe de commentaire (4 points)

Rédiger un paragraphe de commentaire sur le premier quatrain (vers 1 à 4), en suivant le schéma : idée directrice, citations, procédés, interprétation.

Critères de réussite : une idée directrice formulée ; au moins deux citations courtes intégrées ; deux procédés nommés avec leur effet ; un lien avec le sentiment du poète ; une langue soignée.