Corrigé du contrôle de français 3ème n°15 : Quoique, quoi que, quelque et quel que – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Corrigé de l’exercice 1 : Justifier trois orthographes (3 points)

1. Quoique en un mot : on peut le remplacer par « bien que » (« Bien que la tempête fût violente »). C’est une conjonction de subordination de concession, suivie du subjonctif. (1 point.)
2. Quoi que en deux mots : on peut le remplacer par « quelle que soit la chose qui » (« Quelle que soit la chose qui arrive »). C’est un pronom relatif indéfini. (1 point.)
3. quelque reste invariable : il précède un adjectif (« effrayés ») suivi de « que » et signifie « si » (« si effrayés qu’ils fussent »). C’est un adverbe. (1 point.)

Barème : 0,5 point pour le test ou la nature du mot, 0,5 point pour la phrase de substitution correcte. Erreur fréquente : accorder « quelque » avec « effrayés ».

Corrigé de l’exercice 2 : Compléter les phrases (4 points)

1. Quoi que tu fasses, reste calme. (Test : « quelle que soit la chose que tu fasses ».)
2. Quoiqu’il soit fatigué, il a terminé le match. (Test : « bien qu’il soit fatigué ».)
3. Quelles que soient vos raisons, je refuse. (« Quelles » s’accorde avec « raisons », féminin pluriel.)
4. Quel que soit le temps, nous partirons. (« Quel » s’accorde avec « le temps », masculin singulier.)
5. Il habite à quelques kilomètres d’ici. (Déterminant indéfini, pluriel.)
6. Quelque puissants qu’ils soient, ils ont perdu. (Adverbe invariable devant un adjectif.)
7. Il a quelque dix ans de plus que moi. (Adverbe invariable devant un nombre : « environ ».)
8. Je t’aiderai, quoi que tu en penses. (Test : « quelle que soit la chose que tu en penses ».)

Barème : 0,5 point par réponse correcte. Accepter « Quoiqu’il » comme « Quoiqu’ » suivi de « il ». Erreurs fréquentes : « Quelque soit » ou « Quoique tu fasses ».

Corrigé de l’exercice 3 : Corriger les erreurs (3 points)

1. Quel que soit ton avis, j’irai. (Deux mots, « quel » accordé avec « avis ».)
2. Quoiqu’elle soit épuisée, elle a couru. (Sens de « bien que ».)
3. Quelles que soient les raisons, il faut partir. (Deux mots, accord avec « raisons ».)
4. Quoi que tu dises, il n’écoutera pas. (Sens de « quelle que soit la chose que tu dises ».)
5. Quelque beaux qu’ils soient, ces tableaux sont trop chers. (Adverbe invariable devant un adjectif.)
6. Quelles que soient les difficultés, il avance. (Accord avec « difficultés ».)

Barème : 0,5 point par phrase correctement recopiée. Ne pas pénaliser une erreur de recopie sans rapport avec la notion plus d’une fois dans l’exercice.

Corrigé de l’exercice 4 : Transformer les phrases (2 points)

1. Quoique le ciel soit gris, nous sortons.
2. Quoi que tu décides, je te soutiendrai.
3. Quels que soient les obstacles, elle ira jusqu’au bout.
4. Quelque trente élèves sont absents.

Barème : 0,5 point par phrase. Dans la phrase 3, « quels » prend la marque du masculin pluriel (« obstacles »). Dans la phrase 4, « quelque » reste invariable car il signifie « environ ».

Corrigé de l’exercice 5 : Écrire sous la dictée (2 points)

Le texte est donné ci-dessous, dans la partie « Texte de la dictée ». Barème : 2 points au départ ; retirer 0,5 point par erreur sur quoique, quoi que, quelque ou quel que ; retirer 0,25 point par autre erreur d’orthographe ; la note ne descend pas en dessous de 0.

Corrigé de l’exercice 6 : Construire des phrases (2 points)

Exemples de phrases correctes : Quoi qu’il arrive, nous resterons amis. / Quoique la route soit longue, nous arriverons avant la nuit. / Quelles que soient les difficultés, elle continue. / Il y avait quelque trois cents spectateurs dans la salle.

Barème : 0,5 point par phrase correcte et complète. Le subjonctif est obligatoire après quoique et après quelles que soient. Une phrase sans verbe conjugué ne reçoit aucun point.

Corrigé de l’exercice 7 : Argumenter en quelques lignes (4 points)

Barème (4 points) : position claire et paragraphe organisé (1 point) ; deux arguments illustrés d’exemples (1 point) ; au moins quatre formes étudiées, correctement employées et orthographiées (1,5 point, 0,5 point par forme juste) ; qualité de la langue (0,5 point).

Exemple de production réussie : Il faut en général tenir ses promesses, quoi qu’il arrive, car la confiance est fragile. D’abord, quelles que soient les circonstances, celui qui manque à sa parole déçoit les autres : un ami qui oublie un rendez-vous fait perdre à l’autre quelque espoir. Ensuite, quoique certaines promesses deviennent difficiles à respecter, on peut les tenir en prévenant à l’avance ou en proposant un arrangement. Quel que soit l’obstacle, la parole donnée reste un engagement. Toutefois, une promesse dangereuse peut être rompue.