Brevet de français 2026 : France – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

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Voici le sujet complet du brevet français 2026 France, série générale, session du 26 juin 2026. L’épreuve dure 3 heures (1 h 10 de grammaire et compréhension, 20 minutes de dictée, 1 h 30 de rédaction) et elle est notée sur 100 points. Pour réviser avant de vous lancer, consultez la méthode des questions de compréhension et de grammaire, le cours sur la dictée et la réécriture et le cours sur le sujet d’imagination.

Partie 1 : Grammaire et compétences linguistiques, compréhension et compétences d’interprétation (50 points)

Durée : 1 h 10. L’usage du dictionnaire et de la calculatrice est interdit. Toutes vos réponses doivent être intégralement rédigées. La maîtrise de la langue sera évaluée sur l’ensemble de l’épreuve.

A. Texte littéraire

Blaise Cendrars raconte un souvenir de la Première Guerre mondiale durant laquelle il a été mobilisé. Une nuit, il part en éclaireur, seul, pour repérer l’emplacement des tranchées allemandes.

Tout à coup je saisis mon fusil, prêt à tirer. J’avais l’impression qu’un homme avait bougé, là, en face de moi.

Étais-je victime d’une illusion des sens ? Je ne voyais rien, mais j’étais sûr qu’un homme était là.

Je bandais toutes mes facultés ¹. J’aurais crié de frayeur. Je ne voyais rien, je n’entendais rien, je ne percevais rien.

J’attendis longtemps.

Le sang me montait à la tête. Je sentais mon cœur battre. La vue, l’ouïe, le flair, tout commençait à me faire mal tellement ma tension était aiguë.

J’étais sûr qu’il était là.

Des gouttes de sueur me coulaient entre les omoplates.

Il était si proche qu’il devait m’entendre respirer puisque je m’entendais respirer, moi. Comme moi, il devait être saisi.

Je m’attendais à recevoir un coup de feu d’une seconde à l’autre.

Rien.

Toujours rien.

Rien.

Au bout d’un long moment, j’osai bouger. Je collai mon oreille au sol. Rien. Attention. Rien. Mais si… J’entends comme un bruit d’herbe froissée… On s’approche en rampant… Ils doivent être deux ou trois… Alors, je pousse un soupir de soulagement. S’ils viennent, si je les entends, le danger est moins proche que je ne le croyais, je ne suis plus en tête à tête dans le noir avec cet ennemi invisible dont j’ai cru deviner la présence, là, en face de moi, si près, si près que je craignais qu’il ne perçoive mon souffle. Les autres peuvent venir, je les attends, prêt à tirer… et c’est alors que concentrant toute mon attention sur mon index placé sur la gâchette, c’est alors que je me rends compte que ma main tremble nerveusement et que ce bruit d’herbe foulée, que je prenais pour l’approche de deux ou trois Allemands rampant imperceptiblement vers moi, était causé par la pointe de ma baïonnette ² à qui le tremblement nerveux de la main, transmis par la longueur de mon fusil, faisait décrire un va-et-vient d’une certaine amplitude parmi les herbes folles où cette pointe était engagée.

— Pauvre Blaise, me dis-je, en me détendant, tu as eu une sacrée frousse ³ ! …

Et à l’instant même me partit en plein visage un coup de feu qui, si j’avais porté barbe ou moustache, m’eût roussi le poil. Et ce fut une galopade ⁴ de bottes. Je tirai deux coups de fusil en direction de cette galopade et lançai quelques grenades, dont une grosse à manche, dans le petit bois.

… Et la belle nuit sereine reprit son cours…

Blaise Cendrars, L’Homme foudroyé, « Dans le silence de la nuit », 1945.

Notes : 1. Je bandais toutes mes facultés : j’étais en alerte. 2. Baïonnette : sorte de petite épée fixée au bout d’un fusil. 3. Frousse : peur. 4. Galopade : course précipitée.

Repères des lignes du texte original : l. 1 « Tout à coup je saisis mon fusil » ; l. 5 « Je bandais toutes mes facultés… » ; l. 10 « J’étais sûr qu’il était là. » ; l. 14 « Je m’attendais à recevoir un coup de feu » ; l. 15 à 17 « Rien. Toujours rien. Rien. » ; l. 18 « Au bout d’un long moment, j’osai bouger. » ; l. 20 « Alors, je pousse un soupir de soulagement. » ; l. 24 « Les autres peuvent venir » ; l. 32 « Pauvre Blaise, me dis-je… » ; l. 33 « Et à l’instant même me partit en plein visage un coup de feu » ; l. 37 « … Et la belle nuit sereine reprit son cours… ».

B. Image

Document : photogramme du film Les Sentiers de la gloire, Stanley Kubrick (1957). L’image n’est pas reproduite ici : elle figure dans le sujet officiel.

I. Compréhension et compétences d’interprétation (32 points)

II. Grammaire et compétences linguistiques (18 points)

Partie 2 : Dictée (10 points)

Partie 3 : Rédaction (40 points)

Durée : 1 h 30, sur une copie distincte. L’usage du dictionnaire est autorisé, celui de la calculatrice est interdit. Vous pouvez utiliser le texte de la première partie comme support. Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer un nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement. Pour vous préparer, relisez le cours sur le sujet de réflexion.

Vous traiterez, à votre choix, l’un des deux sujets suivants.

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