Ce QCM récit autobiographique 3e contient 15 questions pour vérifier que tu maîtrises la méthode d’écriture du souvenir. Chaque réponse est suivie d’une explication qui te rappelle la règle.
Ce que le QCM vérifie
- les critères d’un récit autobiographique réussi ;
- le choix et la construction du souvenir ;
- l’emploi des temps : passé simple, imparfait, présent d’énonciation ;
- la distinction entre « je » narré et « je » narrant ;
- l’expression des émotions et la ponctuation du dialogue.
Plusieurs questions te demandent de choisir la phrase la mieux écrite : lis-les toutes avant de répondre, car les erreurs sont parfois discrètes (un temps mal choisi, une émotion seulement nommée). Après le QCM, relis tes erreurs et réécris la phrase fautive correctement.
Question 1À quelle personne écrit-on un récit autobiographique ?
Question 2Quel souvenir convient le mieux pour un récit réussi ?
Question 3Quel temps emploie-t-on pour les actions ponctuelles du souvenir ?
Question 4Quel temps convient pour décrire le décor du souvenir ?
Question 5« Je sais aujourd'hui qu'il avait raison » fait entendre…
Question 6Quelle phrase montre l'émotion au lieu de la nommer ?
Question 7Qu'est-ce qu'un modalisateur de la mémoire ?
Question 8Comment ponctuer un changement de locuteur dans un dialogue ?
Question 9Quelle étape place l'émotion à son comble ?
Question 10Par quoi peut-on ouvrir un récit autobiographique ?
Question 11Quelle maladresse faut-il éviter ?
Question 12Quelle longueur attend-on en 3e pour un récit d'invention ?
Question 13« Je devais avoir sept ans » exprime…
Question 14Que doit contenir le bilan final ?
Question 15Quelle phrase est correctement écrite ?
Questions fréquentes sur le QCM récit autobiographique 3e
Faut-il raconter un souvenir réel au brevet ?
Le correcteur ne vérifie pas la vérité de ton souvenir : il évalue le respect de la consigne et la qualité de l’écriture. Tu peux donc arranger ou inventer des détails, mais ton récit doit rester vraisemblable et sincère dans le ton.
Peut-on écrire tout le récit au présent ?
C’est possible si l’on veut rendre le souvenir très vivant, mais c’est risqué : il devient alors difficile de distinguer le « je » narré du « je » narrant. Au brevet, le système passé simple et imparfait, complété par le présent pour les commentaires, est le plus sûr.
Combien de lignes faut-il écrire ?
En 3e, on attend une soixantaine de lignes. Mieux vaut un texte un peu plus court mais bien construit, relu et sans erreurs de temps qu’un texte très long et confus. Garde aussi dix minutes à la fin de l’épreuve pour relire ta copie, en vérifiant d’abord les temps des verbes, puis les accords.
Pour revoir la méthode complète, retourne au cours sur le récit autobiographique.