Homophones la, l’a, là, leur, leurs : corrigé des exercices de français CM2

Corrigé de l’exercice 1 : quelle nature ?

• Range la vaisselle : article (une vaisselle).
• je la trouve rapide : pronom (je le trouve).
• caché là : adverbe (caché ici).
• Inès la porte : pronom (Inès le porte).

Corrigé de l’exercice 2 : la ou l’a ?

• Le facteur l’a déposée hier. (l’avait déposée)
• Ferme la porte. (une porte)
• Noah l’a lu en une soirée. (l’avait lu)
• je la partage avec toi. (je le partage ; on ne peut pas dire « je l’avait »)
• Le vétérinaire l’a soigné. (l’avait soigné)

Corrigé de l’exercice 3 : la ou là ?

• Viens là. (viens ici)
• Ce jour-là.
• Pose la tasse sur la table. (une tasse, une table)
• Regarde là-haut.

Corrigé de l’exercice 4 : la balle de Rex

• Rex cherche la balle. (une balle)
• Il l’a perdue ce matin. (il l’avait perdue)
• Elle est là, dans la niche ! (ici ; une niche)
• Ses maîtres adorent leur chien et leurs deux chats. (son chien ; ses chats)

Corrigé de l’exercice 5 : leur pronom

• Je leur raconte une histoire.
• Le maire leur parle.
• Nous leur avons offert des fleurs.

Le pronom se place devant le verbe (ou devant l’auxiliaire) et ne prend jamais de s.

Corrigé de l’exercice 6 : leur ou leurs devant un nom

• leurs casques (ses casques)
• leur nid (son nid)
• leurs vélos (ses vélos)
• leur public (son public)

Corrigé de l’exercice 7 : pronom ou déterminant ?

• Les enfants leur ont préparé : P (devant l’auxiliaire ont : lui ont préparé).
• leurs cadeaux : D.
• Leurs parents : D ; leur sourient : P.
• Leur chien : D.

Corrigé de l’exercice 8 : tout mélangé

• arrosent leurs tomates (ses tomates)
• Inès l’a empruntée (l’avait empruntée)
• Je leur ai prêté mes feutres (je lui ai prêté)
• Ne reste pas là sous la pluie (ici ; une pluie)
• écoutent leur maîtresse (sa maîtresse)

Corrigé de l’exercice 9 : chasser les erreurs

• Je leur ai expliqué la règle. (pronom : pas de s)
• Ta lettre, il l’a reçue hier. (il l’avait reçue)
• Les chats lèchent leurs pattes. (ses pattes)
• Mets ton manteau là, sur le crochet. (ici)
• Les touristes cherchent leur hôtel. (son hôtel, un seul hôtel)

Corrigé de l’exercice 10 : transformer

• Leurs filles jouent du piano. (le verbe s’accorde aussi)
• Ils promènent leurs chiens.
• Je leur prête mes livres. (leur reste invariable : c’est un pronom)

Corrigé de l’exercice 11 : écrire un petit récit

Exemple de production : Samedi, Yanis et Mila sont venus à la maison. Ils ont posé leurs sacs dans l’entrée. Je leur ai montré ma collection de minéraux. Mila a voulu voir la plus belle pierre : maman l’a sortie de la vitrine. « Elle est là depuis dix ans », leur a-t-elle expliqué.

Critères de réussite : chacun des cinq homophones employé correctement ; le test écrit au-dessus de chaque mot souligné (une, l’avait, ici, lui, ses) ; un récit cohérent avec des phrases bien ponctuées.