Ce QCM sur La Boétie vérifie en quinze questions ta connaissance du Discours de la servitude volontaire : l’auteur, le contexte, la thèse, les causes de la servitude, les procédés oratoires et le parcours « Défendre » et « entretenir » la liberté.
Ce que le QCM sur La Boétie vérifie
- Les repères biographiques et l’histoire de la publication.
- La thèse et le paradoxe de la servitude volontaire.
- Les causes de la servitude : coutume, divertissements, complicités.
- Les procédés : apostrophe, questions rhétoriques, gradation, image du colosse.
- Les liens avec le parcours et les penseurs de la liberté.
Réponds sans regarder le cours, puis lis l’explication de chaque réponse. Les citations proposées sont à connaître : elles te serviront à l’écrit comme à l’oral. Si tu hésites entre deux propositions, reviens au principe central du texte : le tyran n’a de pouvoir que celui qu’on lui donne.
Un score de treize bonnes réponses ou plus montre que tu maîtrises les repères essentiels. En dessous, reprends le cours partie par partie, puis refais le QCM quelques jours plus tard : la répétition espacée est la méthode la plus efficace pour retenir des citations et des dates.
Question 1Où est né Étienne de La Boétie ?
Question 2Quel écrivain fut l'ami de La Boétie ?
Question 3Quel est le titre exact du parcours associé ?
Question 4Quelle est, selon La Boétie, la première raison de la servitude volontaire ?
Question 5Que conseille La Boétie pour être libre ?
Question 6À quoi le tyran privé de soutien est-il comparé ?
Question 7Que fit Cyrus pour soumettre les Lydiens ?
Question 8Combien de favoris maintiennent le tyran selon La Boétie ?
Question 9Pourquoi le tyran n'a-t-il pas d'amis ?
Question 10Sur quels vers s'ouvre le Discours ?
Question 11En quelle année le texte est-il publié intégralement ?
Question 12Quel procédé reconnaît-on dans « Pauvres et misérables peuples insensés » ?
Question 13À quoi Mithridate sert-il d'exemple ?
Question 14Quel sens a « entretenir » la liberté ?
Question 15Quel auteur écrit « L'homme est né libre, et partout il est dans les fers » ?
Questions fréquentes
La Boétie était-il un révolutionnaire ?
Pas au sens moderne. Il écrit un texte de réflexion, nourri de culture antique, et ne vise aucun souverain précis. Son idée est pourtant subversive : en montrant que le pouvoir repose sur l’obéissance, il fournit des arguments à tous ceux qui, plus tard, contesteront l’autorité.
Faut-il lire le texte en ancien français ?
Non : on lit le Discours dans une orthographe modernisée, parfois accompagnée de notes ou d’une traduction en français moderne. Il faut seulement s’habituer à quelques mots vieillis (« bailler » pour donner, « assotis » pour rendus sots).
Quels textes associer au parcours ?
Montesquieu, Rousseau, la Déclaration de 1789, Thoreau ou Hugo en exil sont des choix pertinents. Pour chacun, demande-toi s’il s’agit de défendre la liberté ou de l’entretenir. Revois l’essentiel dans le cours sur la servitude volontaire.
