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Les classes de mots variables et invariables : QCM de français 6e

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Ce QCM classes de mots 6e te permet de vérifier que tu reconnais la nature des mots et que tu sais distinguer les classes variables des classes invariables. Quinze questions courtes, avec une explication après chaque réponse.

Ce que le QCM classes de mots 6e vérifie

  • La différence entre la nature d’un mot et sa fonction.
  • Les cinq classes variables : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe.
  • Les classes invariables : adverbe, préposition, conjonction, interjection.
  • La liste des conjonctions de coordination.
  • Les mots qui changent de classe selon leur emploi (adjectif ou adverbe, nom ou verbe, déterminant ou pronom).

Pour chaque question, relis le mot dans sa phrase : c’est son emploi qui révèle sa classe. Essaie mentalement de le mettre au pluriel ou au féminin pour savoir s’il est variable, puis cherche ce qu’il fait dans la phrase. Les mots pièges ont été choisis exprès : ne réponds pas trop vite.

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  1. Question 1À quelle classe appartient le mot « rapidement » ?

  2. Question 2Lequel de ces mots est invariable ?

  3. Question 3Dans « Il chante faux », le mot « faux » est :

  4. Question 4Quelle liste ne contient que des prépositions ?

  5. Question 5« Mais, ou, et, donc, or, ni, car » sont :

  6. Question 6Dans « Le souvenir de cet été me fait sourire », « souvenir » est :

  7. Question 7Quelle classe de mots est variable ?

  8. Question 8Dans « Ces enfants jouent », le mot « ces » est :

  9. Question 9Lequel de ces mots est un pronom ?

  10. Question 10Dans « Elle est très gentille », l'adverbe « très » modifie :

  11. Question 11Quelle phrase contient une interjection ?

  12. Question 12Quel mot change de forme au pluriel ?

  13. Question 13La nature d'un mot, c'est :

  14. Question 14Dans « Ce gâteau ? Je le goûte », le mot « le » est :

  15. Question 15Quel mot est une conjonction de subordination ?

Questions fréquentes

Quelle est la différence entre nature et fonction ?

La nature est la classe du mot, celle que donne le dictionnaire : chat est un nom. La fonction est le rôle que le mot joue dans une phrase précise : dans « Le chat dort », chat est sujet ; dans « Je vois le chat », il est COD.

Tous les adverbes se terminent-ils par -ment ?

Non. Beaucoup d’adverbes de manière sont formés avec -ment (doucement, rapidement), mais de nombreux adverbes très courants n’ont pas cette terminaison : hier, demain, ici, très, bien, souvent, toujours, loin.

Comment retenir les conjonctions de coordination ?

Une phrase-mémoire aide beaucoup : « Mais où est donc Ornicar ? » donne mais, ou, et, donc, or, ni, car. Attention : dans ce moyen mnémotechnique, où s’écrit avec un accent, alors que la conjonction ou n’en a pas.

Pour reprendre la leçon depuis le début, consulte le cours sur les mots variables et invariables.