Ce cours attribut ou COD CM2 t’aide à distinguer deux groupes qui se placent tous les deux après le verbe mais qui ne jouent pas le même rôle. Tu apprendras à reconnaître les verbes d’état, à utiliser le test du signe « = » et à accorder correctement l’attribut.
Découvrir : deux phrases qui se ressemblent
Compare ces deux phrases : Mon voisin est boulanger. et Mon voisin salue le boulanger. Dans les deux cas, le mot boulanger vient après le verbe. Pourtant, dans la première phrase, mon voisin est le boulanger : il s’agit de la même personne. Dans la seconde, il y a deux personnes différentes : mon voisin et le boulanger qu’il salue.
Comprendre : verbe d’état ou verbe d’action ?
Tout dépend du verbe. Un verbe d’action (salue, mange, construit, regarde…) exprime ce que fait le sujet. Un verbe d’état ne décrit pas une action : il relie le sujet à une qualité ou à une identité.
Définition
Les verbes d’état sont surtout : être, paraître, sembler, devenir, rester, demeurer, avoir l’air, passer pour. Le mot ou groupe de mots qui les suit et qui donne une caractéristique du sujet s’appelle l’attribut du sujet.
Définition
Le complément d’objet direct (COD) complète un verbe d’action. Il désigne l’être ou la chose sur lesquels porte l’action, et il est différent du sujet : Le chat attrape la balle.
La règle : trois tests pour ne plus se tromper
Règle
Après le verbe, si le groupe désigne la même personne ou la même chose que le sujet et que le verbe est un verbe d’état, c’est un attribut du sujet. S’il désigne autre chose que le sujet et complète un verbe d’action, c’est un complément d’objet.
Méthode
- Le test du verbe : puis-je remplacer le verbe par être ? Ta sœur paraît inquiète → Ta sœur est inquiète : oui, c’est un verbe d’état.
- Le test du signe = : sujet = groupe après le verbe ? ta sœur = inquiète : oui → attribut. Dans Ta sœur appelle le médecin, ta sœur ≠ le médecin → COD.
- Le test du pronom : l’attribut se remplace par le invariable (Inquiète, elle l’est), le COD par le, la, les qui s’accordent (Elle l’appelle, Elle les appelle).
Exemples commentés et accord de l’attribut
| Phrase | Verbe | Groupe souligné | Fonction |
|---|---|---|---|
| Ces fruits semblent mûrs. | sembler (état) | ces fruits = mûrs | attribut du sujet |
| Lucas cueille ces fruits. | cueillir (action) | Lucas ≠ ces fruits | COD |
| Mes grands-parents sont devenus apiculteurs. | devenir (état) | grands-parents = apiculteurs | attribut du sujet |
| Mes grands-parents rencontrent un apiculteur. | rencontrer (action) | grands-parents ≠ un apiculteur | COD |
L’attribut du sujet est souvent un adjectif : il s’accorde alors en genre et en nombre avec le sujet, comme un adjectif collé au nom. Les rues restent désertes. Cette histoire paraît étrange. Le COD, lui, ne s’accorde pas avec le sujet.
Les pièges à éviter
Attention
Un même verbe peut changer de rôle. Il reste calme : verbe d’état, calme est attribut. Il reste à la maison : ici, rester signifie « demeurer dans un lieu », et à la maison est un complément de lieu, ni attribut ni COD. Ne te fie donc pas seulement à la liste : vérifie toujours le sens avec le test du signe =.
Autre piège : un groupe nominal peut être attribut. Dans Ce garçon est mon meilleur ami, il y a un nom, mais ce garçon = mon meilleur ami : c’est un attribut, pas un COD. À l’inverse, un verbe d’action peut être suivi d’un adjectif qui n’est pas attribut du sujet, comme dans Je bois mon chocolat chaud, où chaud qualifie le chocolat.
À retenir
- Verbe d’état (être, sembler, devenir…) + attribut du sujet : sujet = attribut.
- Verbe d’action + COD : sujet ≠ COD.
- L’attribut adjectif s’accorde avec le sujet.
- En cas de doute : remplacer le verbe par être, poser le signe =, remplacer par un pronom.
Pour aller plus loin
Mets la méthode en pratique avec les exercices attribut ou COD, puis teste-toi avec le QCM sur l’attribut du sujet. Pour approfondir, consulte aussi le chapitre épithète ou attribut.
