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Insérer un dialogue dans un récit : QCM de français CM2

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Ce QCM dialogue CM2 vérifie en quinze questions que tu sais présenter les paroles des personnages dans un récit : ponctuation, incises, verbes de parole et temps. Chaque réponse est corrigée immédiatement avec une explication.

Ce que le QCM dialogue CM2 vérifie

  • le rôle des deux-points et des guillemets ouvrants et fermants ;
  • l’emploi du tiret à chaque changement de personnage ;
  • la construction de l’incise avec le sujet inversé et le trait d’union ;
  • l’ajout du -t- entre le verbe et le pronom ;
  • le choix d’un verbe de parole précis ;
  • les temps du récit et ceux des paroles.
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  1. Question 1Quel signe annonce souvent un dialogue à la fin d'une phrase de récit ?

  2. Question 2Où ferme-t-on les guillemets dans un dialogue de plusieurs répliques ?

  3. Question 3Que marque le tiret dans un dialogue ?

  4. Question 4Quelle incise est correctement écrite ?

  5. Question 5Quelle incise n'a pas besoin de -t- ?

  6. Question 6Quelle phrase est bien ponctuée ?

  7. Question 7Dans l'incise « répondit Malo », le sujet est…

  8. Question 8Quel verbe convient pour un personnage qui parle très bas ?

  9. Question 9Quel verbe convient le mieux à une question ?

  10. Question 10« Je… je n'ai rien vu, … Tom. » Quel verbe montre qu'il hésite ?

  11. Question 11À quel temps sont le plus souvent les incises dans un récit au passé ?

  12. Question 12« Je partirai demain, annonça-t-il. » À quel temps est le verbe des paroles ?

  13. Question 13Une incise placée au milieu d'une réplique est encadrée par…

  14. Question 14Dans un même texte, peut-on mélanger plusieurs présentations des dialogues ?

  15. Question 15Pourquoi varier les verbes de parole ?

Questions fréquentes

Faut-il toujours écrire une incise ?

Non. Quand seulement deux personnages parlent et que le lecteur les a bien identifiés, on peut enchaîner quelques répliques sans incise : les tirets suffisent à montrer l’alternance. En revanche, dès que trois personnages parlent ou que le dialogue s’allonge, une incise de temps en temps évite au lecteur de se perdre.

Où se place le point d’interrogation quand il y a une incise ?

Il reste à la fin des paroles, avant l’incise : « Tu viens ? demanda-t-elle. » L’incise commence par une minuscule et la phrase se termine par un point après l’incise. On n’écrit jamais « Tu viens, demanda-t-elle ? », car la question appartient aux paroles du personnage, pas à l’incise.

Pourquoi ajoute-t-on un « t » dans « demanda-t-il » ?

Pour faciliter la prononciation : sans lui, on entendrait deux voyelles qui se heurtent (« demanda-il »). Ce « t » n’a pas de sens, il sert seulement à l’oreille. On le place entre deux traits d’union quand le verbe se termine par une voyelle et que le sujet est il, elle ou on : « cria-t-il », « s’exclama-t-on ».

Pour revoir les règles, relis le cours sur le dialogue dans un récit.