Aller au contenu

Le passé simple : QCM de français CM2

Notez cette fiche

Ce QCM passé simple CM2 te permet de vérifier en quinze questions que tu sais reconnaître et conjuguer ce temps du récit. Une explication accompagne chaque réponse pour t’aider à retenir les terminaisons et les formes irrégulières.

Ce que le QCM passé simple CM2 vérifie

  • Reconnaître un verbe conjugué au passé simple dans un récit.
  • Connaître les terminaisons des quatre familles : -a, -i, -u, -in.
  • Conjuguer être et avoir au passé simple.
  • Conjuguer les verbes irréguliers les plus fréquents : faire, prendre, venir, voir, pouvoir…
  • Éviter les pièges : -ai et -ais, cédille, accent circonflexe.

Pour réussir, récite mentalement la conjugaison complète du verbe avant de choisir ta réponse : la bonne forme apparaît souvent d’elle-même. Si tu hésites entre deux propositions, cherche la famille de terminaisons du verbe.

0 / 15 réponses · score 0

  1. Question 1Quelle forme est au passé simple ?

  2. Question 2Complète : « Les enfants … dans la cour. » (courir)

  3. Question 3Être au passé simple, 3e personne du singulier :

  4. Question 4Avoir au passé simple, 3e personne du pluriel :

  5. Question 5Complète : « Nous … le sommet à midi. » (atteindre)

  6. Question 6Quelle forme est correcte ?

  7. Question 7Complète : « Ils … leurs bagages. » (ranger)

  8. Question 8Venir au passé simple, 3e personne du singulier :

  9. Question 9Prendre au passé simple, 3e personne du pluriel :

  10. Question 10Quelle phrase contient un verbe au passé simple ?

  11. Question 11Complète : « Je … la porte et je sortis. » (fermer)

  12. Question 12Faire au passé simple, 2e personne du pluriel :

  13. Question 13Voir au passé simple, 3e personne du singulier :

  14. Question 14Quel verbe fait son passé simple en -u ?

  15. Question 15À quoi sert surtout le passé simple ?

Questions fréquentes

Pourquoi apprend-on le passé simple alors qu’on ne l’utilise pas à l’oral ?

Parce que c’est le temps principal du récit écrit. Les contes, les romans et les livres d’histoire l’emploient sans cesse. Le reconnaître aide à comprendre ce qu’on lit, et savoir le conjuguer permet d’écrire de vraies histoires au passé.

Comment savoir si « il finit » est au présent ou au passé simple ?

Pour les verbes du 2e groupe, les trois personnes du singulier sont identiques au présent et au passé simple. Il faut regarder les autres verbes du texte : si le récit est au passé, « il finit » est au passé simple. Au pluriel, la différence se voit : « ils finissent » (présent), « ils finirent » (passé simple).

Quels verbes faut-il apprendre par cœur ?

Commence par être (il fut) et avoir (il eut), puis faire (il fit), dire (il dit), prendre (il prit), voir (il vit), venir (il vint), pouvoir (il put) et vouloir (il voulut). Tous les tableaux sont dans le cours sur le passé simple.