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Comprendre une consigne et y répondre : QCM de français CM1

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Ce QCM consignes CM1 vérifie que tu sais lire une consigne jusqu’au bout et comprendre exactement ce qu’elle demande. Chaque question est suivie d’une explication : lis-la, même quand tu as trouvé la bonne réponse, car elle rappelle un réflexe utile.

Ce que le QCM consignes CM1 vérifie

Les quinze questions portent sur les notions vues dans le cours :

  • la définition d’une consigne et la forme de son verbe (impératif ou infinitif) ;
  • le sens des verbes de consigne : souligner, entourer, barrer, relever, justifier, comparer… ;
  • le nombre d’étapes d’une consigne ;
  • les mots qui précisent combien, où et comment ;
  • les pièges : la négation, les verbes qui se ressemblent, la phrase complète ;
  • la vérification finale de son travail.

Lis chaque question comme une vraie consigne : repère le verbe, les mots importants, puis seulement après, regarde les propositions.

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  1. Question 1Qu'est-ce qu'une consigne ?

  2. Question 2Dans « Souligne les adjectifs », à quel mode est le verbe de consigne ?

  3. Question 3Que demande le verbe « entoure » ?

  4. Question 4Que demande le verbe « barre » ?

  5. Question 5Que demande le verbe « relève » ?

  6. Question 6Que faut-il faire quand la consigne dit « Justifie ta réponse » ?

  7. Question 7Combien d'étapes compte cette consigne : « Lis le texte, relève les verbes et classe-les » ?

  8. Question 8Dans « Recopie au moins deux adjectifs », combien d'adjectifs peut-on recopier ?

  9. Question 9Dans « Entoure en vert les noms du titre », quels mots précisent la manière ?

  10. Question 10« Entoure les mots qui ne sont pas des noms : lune, courir, pré, beau. » Que faut-il entourer ?

  11. Question 11La consigne dit « Réponds par une phrase complète : qui est le héros ? ». Quelle réponse convient ?

  12. Question 12Quel verbe demande de dire ce qui est pareil et ce qui est différent ?

  13. Question 13Quelle est la première chose à faire devant une consigne ?

  14. Question 14Une fois l'exercice terminé, que faut-il faire ?

  15. Question 15Quelle consigne est écrite à l'infinitif ?

Questions fréquentes

Pourquoi faut-il lire toute la consigne avant de commencer ?

Parce que la fin de la consigne change souvent le travail à faire. « Souligne les noms » et « Souligne les noms au pluriel du deuxième paragraphe » ne demandent pas la même chose. Si tu commences trop tôt, tu risques de devoir tout effacer.

Que faire si je ne comprends pas un mot de la consigne ?

Relis la phrase en entier : le reste de la consigne ou l’exemple donné t’aide souvent à deviner le sens. Tu peux aussi chercher le mot dans le dictionnaire ou dans ton cahier de leçons. Si le doute persiste, il est tout à fait normal de demander de l’aide à l’adulte : mieux vaut une question qu’un exercice entier à refaire.

Les consignes sont-elles les mêmes dans toutes les matières ?

Les verbes sont souvent les mêmes : on relève des informations dans un document d’histoire comme dans un texte de français, et on justifie une réponse en mathématiques comme en sciences. Les réflexes de ce chapitre te serviront donc partout, et même au collège.

Pour revoir les règles et les exemples, retourne au cours sur les consignes.