Contrôle de français 3ème n°4 : Écrire la guerre et imaginer l’avenir – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

Exercice 1 : Lire le texte A (4 points)

Répondre aux questions par des phrases complètes.

1. Nommer le genre du texte A et dire quelle réalité il fait connaître. (1 point)
2. Relever deux mots ou expressions du champ lexical de la guerre. (1 point)
3. Expliquer la dernière phrase : « nous étions des hommes et non des statues ». (2 points)

Exercice 2 : Lire le texte B (4 points)

Répondre aux questions par des phrases complètes.

1. Relever deux éléments qui montrent que le texte B se situe dans l’avenir et dans un monde technique. (2 points)
2. Expliquer la dernière phrase du texte B et dire quelle limite du progrès elle suggère. (2 points)

Exercice 3 : Le vocabulaire des genres (3 points)

Associer chaque terme à sa définition en écrivant le numéro suivi de la lettre.

1. un témoignage
2. la littérature engagée
3. une dystopie

• A. Récit qui imagine une société future cauchemardesque pour avertir le lecteur.
• B. Récit de ce que l’on a vu ou vécu, qui atteste de faits réels.
• C. Écriture qui prend parti pour défendre une cause ou dénoncer une injustice.

Exercice 4 : Grammaire des deux textes (4 points)

Répondre aux questions.

1. Dans « Si tu lis ceci un jour, souviens-toi », donner la nature de la proposition introduite par « si » et le mode du verbe principal. (1 point)
2. Dans « j’ai cru que le monde finissait », expliquer le choix de l’imparfait dans la subordonnée. (1 point)
3. Expliquer l’accord du participe passé « programmée » dans « une vraie fleur que nul ordinateur n’avait programmée ». (1 point)
4. Réécrire « Nous ne parlons plus de gloire » à la forme affirmative sans changer le sens général. (1 point)

Exercice 5 : Production d’écrit (5 points)

Écrire la suite du texte B en une dizaine de lignes : Léa décide de ce qu’elle fait de la fleur, et le récit fait comprendre une réflexion sur le progrès. Critères de réussite : récit au passé simple et à l’imparfait ; un obstacle ou un risque ; au moins un détail technologique original ; une phrase de réflexion ; une orthographe soignée.