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Corrigé du contrôle de français CM2 n°5 : Lire du théâtre – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

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Le sujet est sur la page Contrôle de français CM2 n°5. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.

Voici le corrigé CM2 théâtre : correction détaillée du contrôle n°5 sur la lecture d’un texte de théâtre : répliques, didascalies et mise en voix. Durée prévue : 35 minutes, total de 20 points.

Corrigé de l’exercice 1 : Observer la scène (3 points)

1 point par question.

  1. Trois relevés parmi : « Il pleut […] arrive en courant » ; « criant » ; « essoufflée » ; « souriant » ; « à part » ; « ouvrant le parapluie » ; « Elle cherche sa bourse […] soupire ». (1/3 de point par relevé exact.)
  2. L’aparté est la réplique de Madame Perrin : « Dix euros ! Le soleil sera revenu […] ». La didascalie « à part » l’indique : elle parle pour elle-même et pour le public, le Marchand ne l’entend pas.
  3. La scène se passe sur la place du marché, sous la pluie.

Corrigé de l’exercice 2 : Le vocabulaire du théâtre (3 points)

1 point par association juste.

  1. Une réplique : B.
  2. Un monologue : C.
  3. Une didascalie : A.

Rappel : une tirade est une longue réplique ; elle ne figurait pas dans les définitions proposées.

Corrigé de l’exercice 3 : Compléter par des didascalies (3 points)

1 point par didascalie cohérente avec la réplique.

  1. (en tremblant), (d’une voix mal assurée) : la peur cachée rend la réplique drôle.
  2. (ouvrant grand les bras), (le visage illuminé), (joyeux).
  3. (à voix basse), (un doigt sur les lèvres), (en chuchotant).

Toute didascalie qui correspond au sens de la réplique est acceptée.

Corrigé de l’exercice 4 : Passer du récit au théâtre (3 points)

Barème : 1 point pour les noms de personnages placés avant leur réplique, 1 point pour les didascalies (ton inquiet, rire), 1 point pour l’absence de guillemets et de « dit-il ».

Exemple réussi :

LÉO, inquiet. – Où as-tu mis mes clés ?

CLARA, riant. – Je ne les ai pas vues !

Erreur fréquente : garder « demanda Léo », car au théâtre il n’y a pas de narrateur.

Corrigé de l’exercice 5 : Préparer la mise en voix (3 points)

1 point par réponse justifiée.

  1. Avec une voix forte et pleine d’énergie, car le marchand « crie » pour attirer les passants ; on peut marquer une pause après chaque point d’exclamation.
  2. À voix plus basse, en se tournant vers le public, sur un ton ironique ou agacé : le Marchand ne doit pas l’entendre.
  3. En parlant vite et en reprenant son souffle, avec une respiration marquée : la didascalie « essoufflée » le demande.

Corrigé de l’exercice 6 : Vrai ou faux ? (3 points)

1 point par réponse juste.

  1. Vrai : un texte de théâtre est fait pour être mis en scène.
  2. Faux : le nom du personnage est placé avant sa réplique, sans guillemets.
  3. Vrai : l’entrée ou la sortie d’un personnage change la situation et ouvre une nouvelle scène.

Corrigé de l’exercice 7 : Actes et scènes (2 points)

1 point par mot juste.

Une pièce est souvent divisée en actes, eux-mêmes divisés en scènes. Le mot « tirades » est l’intrus.

Barème et conseils

Exercice Points
Exercice 1 : Observer la scène 3
Exercice 2 : Le vocabulaire du théâtre 3
Exercice 3 : Compléter par des didascalies 3
Exercice 4 : Passer du récit au théâtre 3
Exercice 5 : Préparer la mise en voix 3
Exercice 6 : Vrai ou faux ? 3
Exercice 7 : Actes et scènes 2
Total 20

Échelle indicative : de 18 à 20 points, les acquis sont très solides ; de 15 à 17,5, ils sont bons ; de 12 à 14,5, ils sont corrects ; de 10 à 11,5, ils restent fragiles ; en dessous de 10, une reprise du chapitre est conseillée.

Conseil 1 : en cas de difficulté, relire le cours sur le théâtre avant de recommencer les exercices ratés.

Conseil 2 : pour consolider les acquis, refaire les exercices sur le théâtre en s’aidant des erreurs repérées dans cette correction.

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