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Corrigé du contrôle de français CM2 n°9 : Attribut du sujet ou COD ? – à télécharger en PDF et imprimer gratuitement

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Le sujet est sur la page Contrôle de français CM2 n°9. Faire le contrôle d’abord, puis comparer avec ce corrigé.

Voici le corrigé CM2 attribut COD : correction détaillée du contrôle n°9 sur la différence entre l’attribut du sujet et le complément d’objet. Durée prévue : 35 minutes, total de 20 points.

Corrigé de l’exercice 1 : Attribut ou COD ? (4 points)

1 point par réponse juste.

  1. Attribut du sujet : « est » est un verbe d’état, et « boulanger » dit ce qu’est le grand-père.
  2. COD : « prépare » est un verbe d’action ; on répond à « il prépare quoi ? ».
  3. Attribut du sujet : « paraît » est un verbe d’état, « fatigué » décrit le grand-père.
  4. COD : « il pétrit quoi ? » La pâte.

Méthode : un attribut caractérise le sujet après un verbe d’état ; un COD complète un verbe d’action sans préposition.

Corrigé de l’exercice 2 : Les verbes d’état (3 points)

1 point par verbe d’état trouvé ; 0,5 point en moins par intrus recopié (note minimale : 0).

Les verbes d’état sont : paraître, rester, sembler.

Les autres sont des verbes d’action : on range un objet, on lit un livre, on dessine un paysage. Les autres verbes d’état usuels sont être, devenir, demeurer et avoir l’air.

Corrigé de l’exercice 3 : Accorder l’attribut (3 points)

1 point par adjectif correctement accordé.

  1. Léa paraît surprise (féminin singulier, comme « Léa »).
  2. Mes cousins semblent contents (masculin pluriel, comme « Mes cousins »).
  3. La soupe reste chaude (féminin singulier, comme « La soupe »).

L’attribut du sujet s’accorde toujours avec le sujet.

Corrigé de l’exercice 4 : Remplacer par un pronom (3 points)

1 point par phrase juste.

  1. Il les prépare. (COD : le pronom varie, ici « les » car « des baguettes » est pluriel.)
  2. Il l’est. (Attribut : le pronom « le » est invariable et reprend « boulanger ».)
  3. Elle les remplit. (COD pluriel.)

Astuce : le pronom qui remplace un attribut ne change jamais, alors que celui qui remplace un COD s’accorde en genre et en nombre.

Corrigé de l’exercice 5 : Compléter des phrases (3 points)

1 point par phrase correctement complétée (sens et construction).

  1. Mon voisin semble inquiet (ou content, fatigué, malade…). Un adjectif ou un nom qui décrit le voisin.
  2. Le jardinier arrose les rosiers (ou la pelouse, ses tomates…). Un groupe nominal sans préposition.
  3. La nuit devient silencieuse (ou froide, noire, profonde…).

Erreur fréquente : écrire « arrose sur les rosiers » ; le COD n’est jamais introduit par une préposition.

Corrigé de l’exercice 6 : Décrire un personnage (4 points)

Barème : 1 point par phrase correcte (verbe bien choisi, attribut ou COD exact).

Exemple de production réussie : Mon oncle est pêcheur. Il paraît solide malgré son âge. Chaque matin, il répare ses filets. Ensuite, il prépare sa barque.

« pêcheur » et « solide » sont des attributs du sujet « il » ; « ses filets » et « sa barque » sont des COD.

Barème et conseils

Exercice Points
Exercice 1 : Attribut ou COD ? 4
Exercice 2 : Les verbes d’état 3
Exercice 3 : Accorder l’attribut 3
Exercice 4 : Remplacer par un pronom 3
Exercice 5 : Compléter des phrases 3
Exercice 6 : Décrire un personnage 4
Total 20

Échelle indicative : de 18 à 20 points, les acquis sont très solides ; de 15 à 17,5, ils sont bons ; de 12 à 14,5, ils sont corrects ; de 10 à 11,5, ils restent fragiles ; en dessous de 10, une reprise du chapitre est conseillée.

Conseil 1 : en cas de difficulté, relire le cours sur l’attribut et le complément d’objet avant de recommencer les exercices ratés.

Conseil 2 : pour consolider les acquis, refaire les exercices sur l’attribut et le complément d’objet en s’aidant des erreurs repérées dans cette correction.

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