La formation des mots : exercices de français CM2

Exercice 1 : trouver le radical

Écris le radical commun à chaque famille de mots.

• chanter, chanteur, chanson, enchanté
• glisser, glissade, glissant, glissière
• lait, laitier, laitage, allaiter
• dent, dentiste, dentifrice, dentelle

Exercice 2 : découper les mots

Recopie chaque mot en séparant le préfixe, le radical et le suffixe par un trait. Certains mots n’ont pas de préfixe.

• replanter
• impensable
• chaton
• dérangement
• rapidement

Exercice 3 : le contraire avec un préfixe

Forme le contraire de chaque mot avec in-, im-, il-, ir-, dé- ou dés-.

• possible
• lisible
• régulier
• obéir
• coller
• poli

Exercice 4 : le sens du préfixe

Explique le sens de chaque mot à l’aide de son préfixe.

• prévoir
• survoler
• réchauffer
• antivol
• mécontent

Exercice 5 : changer de nature avec un suffixe

Transforme chaque mot selon la consigne.

• nager → un nom de personne : ……
• freiner → un nom d’action : ……
• boire → un adjectif « qu’on peut boire » : ……
• rapide → un adverbe : ……
• rapide → un nom : ……

Exercice 6 : jeu de briques

Observe l’illustration. Assemble les briques pour fabriquer au moins six mots qui existent. Écris pour chacun sa nature (nom, verbe, adjectif).

Exercice 7 : l’intrus

Dans chaque liste, un mot n’appartient pas à la famille. Barre-le et explique pourquoi.

• terre, terrain, terrible, enterrer
• fleur, fleuriste, fleuve, floraison
• chaud, chauffer, chaussure, réchauffer
• mer, marin, mercredi, maritime

Exercice 8 : petits et grands

Forme un mot qui désigne un objet ou un animal plus petit grâce au suffixe -et, -ette ou -on.

• une maison → une ……
• un garçon → un ……
• un chat → un ……
• une fille → une ……
• un jardin → un ……

Exercice 9 : comprendre un mot inconnu

Découpe le mot souligné, puis explique son sens dans la phrase.

• Ce coffre est indémontable.
• La sorcière prépara une potion imbuvable.
• Le chevalier était invincible.

Exercice 10 : corriger l’orthographe

Ces mots ont été mal écrits. Corrige-les en pensant à la forme du préfixe.

• inmobile
• inlégal
• inpatient
• inréparable

Exercice 11 : inventer des mots

Invente trois mots qui n’existent pas encore en utilisant des préfixes et des suffixes du cours (par exemple « antibisou »). Pour chacun, écris une définition et une phrase d’exemple.